Derroche de talento en honor a la afrodescendencia

Desde principios del mes de octubre la biblioteca se viste de creatividad y cultura con la celebración de la afrodescendencia en Puerto Rico.

Por Marla Figueroa Ramos
Comunicaciones Integradas

Al entrar a la Biblioteca Madre María Teresa Guevara, captas a simple vista el talento creatividad y dedicación de estudiantes de los cursos Dibujo Avanzado (ART322) y Teoría del Color (Art226). Los noveles artistas dirigidos de la mano de la profesora Marilyn Torrech exploran y plasman a través de sus piezas la herencia africana en la cultura puertorriqueña.

A través de las instalaciones AfroPresencia, AfroPasillo y Hablando puertorriqueño, los estudiantes utilizan diferentes técnicas para mostrar una mirada profunda y diferente de personas afroantillanas, próceres locales y elementos de la jerga puertorriqueña.

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Estas instalaciones fueron trabajadas con el propósito de alertar a la comunidad universitaria sobre el Segundo Congreso de Afrodescendencia en Puerto Rico, que busca celebrar el legado africano y combatir el prejuicio y la discriminación.

“Mi obra Extraterrestre tiene como objetivo educar y demostrar que todos somos iguales. Estoy muy contenta de haber podido trabajar en este proyecto porque utilizamos procesos diferentes, pero más importante aún pudimos usar nuestro trabajo para educar”, comentó Juliana Colón, estudiante de Artes Visuales.

Las piezas tuvieron un tiempo de preparación de aproximadamente tres semanas y fueron realizadas con diferentes materiales entre estos tiza, acrílico, acrílico diluido, pastel, pegas de colores, crayón de acuarela, lápices de colores, elementos digitalizados, aplicaciones móviles, entre otros.

“En este proyecto tuvimos la oportunidad de trabajar con la técnica india y africana de tela batik que nos presentó la profesora Torrech. Este proceso fue muy interesante porque lo pude utilizar para completar mi visión de valentía y no tener miedo que presenta mi pieza Pride”, expresó Magdalis Marrero, estudiante de Dibujo Avanzado.

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Un aspecto que se destaca en las instalaciones es la comprensión de los estudiantes sobre las figuras que están representando. Esto se ve claramente en el análisis y discernimiento de los artistas al trabajar las obras que representan los próceres puertorriqueños.

Figuras como Rafael Hernández, Nilita Vientos Gastón, Roberto Clemente, Julia de Burgos y Pedro Albizu Campos, entre otros, toman vida mediante el uso de color e implementación de detalles que complementan sus historias.

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Por su parte, Jahinés León, estudiante de tercer año del programa de Artes Visuales, presenta en su trabajo Noble Jibarito al compositor Rafael Hernández Marín y utiliza una combinación de elementos que no solo resaltan la herencia africana sino las emociones que evocan la puertorriqueñidad.

“Me encanta la canción Preciosa de Rafael Hernández y el estribillo cuando menciona ‘el noble jibarito’. De ahí, el nombre de mi trabajo. Una de los elementos que más quise resaltar fue la combinación de colores y detalles que vemos de la cultura africana”, comentó la estudiante.

De igual modo, Gracemar Olán, resalta la aportación de la mujer negra en la cultura puertorriqueña. “ Elegí a Nilita Vientos Gastón por su fortaleza y por el valor que tenía para romper barreras. Ella fue la primera mujer abogada en trabajar en el Departamento de Justicia de Puerto Rico y quise representarla”, expresó.

Según comentó la profesora Marilyn Torrech, coordinadora de las instalaciones y catedrática de la Facultad Interdisciplinaria de Estudios Humanísticos y Sociales (FIEHS), este tipo de actividad le brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar diversas destrezas, entre ellas la habilidad de innovar y mostrar su trabajo.

“Estamos muy contentos con los resultados, los jóvenes han estado muy comprometidos con sus proyectos y aceptaron el reto. Este tipo de iniciativa es muy importante porque en el área de arte, ellos se enfrentarán a todo tipo de escenario. Tendrán que reinventarse, innovar, crear propuestas, pensar en los espacios y sobre todo diversificarse y explorar diferentes alternativas que hagan la diferencia creativamente”, concluyó la profesora.

Las instalaciones se encuentran actualmente en la Biblioteca. ¡Visítalas!