“En el radar de la innovación pedagógica” fue el título de la presentación del profesor Bernabé Soto Beltrán, colaborador de la Maestría de Diseño del Aprendizaje y Tecnología del Departamento de Educación de Sagrado, durante el VI Congreso Internacional de Educación y E-Learning (EDUTICINNOVA), de la Universidad de San Martín de Porres, en Perú.
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El objetivo de esta actividad virtual es reunir a una serie de expertos de toda Latinoamérica para compartir investigaciones, nuevas y mejores prácticas y experiencias en el campo de la educación superior y a distancia.
En su conferencia, el profesor Soto compartió su visión sobre cómo la innovación, tema muy de moda en la palestra pública y digital, aún no se ha integrado activa y beneficiosamente en el campo de la educación.
Soto presentó en EDUTICINNOVA las posibilidades que ofrecen la innovación creativa, colaborativa, social y científica en el campo pedagógico, y cómo la educación necesita insertarse en el campo de la innovación.
Además, expresó cómo la innovación se transfiere a la educación por medio de la renovación pedagógica, donde se crean espacios o ecologías de aprendizaje colaborativas, flexibles, fluidas, originales y abiertas.
Concluyó su conferencia discutiendo cómo la innovación pedagógica es un proceso de definición, construcción y participación social, pero que el reto estriba en romper con la resistencia organizacional e individual.
