Nota de excelencia al Programa de Preparación de Maestros | inSagrado

Nota de excelencia al Programa de Preparación de Maestros

El Programa de Preparación de Maestros del Departamento de Educación de Sagrado obtuvo una nota de excelencia en la clasificación del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR).

Foto archivo: Conversatorio de práctica docente 2016

Por Carlos A. Muñiz Osorio, Ed. D.
Director Interino, Departamento de Educación y Ciencias del Ejercicio

Es para mí un placer compartirles la más reciente clasificación de los Programas de Preparación de Maestros (PPM) de las Instituciones de Educación Superior en Puerto Rico.

Este proceso es llevado a cabo por el Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR) e incluye el área de ejecución de egresados/as (considerando las puntuaciones obtenidas en los PCMAS por los pasados 5 años) y la acreditación de los programas (NCATE-CAEP).  La puntuación final se distribuye en un 30% por la acreditación y un 70% por la ejecución de nuestros egresados.

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Nuestro programa de Preparación de Maestros recibió el 30% por su acreditación y 64.5% (de un máximo de 70%) por la ejecución de sus egresados.

 

La puntuación total de nuestro Programa de Preparación de Maestros es de 94.5% , lo que nos sitúa en la categoría de Excelente.

La escala utilizada por el DEPR para la clasificación es la siguiente: Ejemplar (100-95), Excelente (94.9-90), Bueno (89.9-80), Satisfactorio 79.9-75, En riesgo (74.9-70) y de Bajo desempeño (69.9-0).

En un momento en el que el sistema de educación del país enfrenta retos diversos, y en el que estamos convocados como Departamento de Educación a ser parte de una “nueva educación”,  este logro nos brinda mucho ánimo y esperanza.

Deseo compartir con todos/as ustedes la alegría de este reconocimiento a nuestra calidad como Programa de Preparación de Maestros.

De igual modo, es importante reconocer que es producto del trabajo de calidad legado por la Dra. Migdalia Oquendo, directora anterior del Departamento de Educación y todos los profesores/as que han colaborado por años, tanto regulares como a tiempo parcial.

Además, deseo destacar el apoyo de nuestros asistentes administrativos, consejeros y profesores y funcionarios/as de otros Departamentos que aportan a la formación integral de nuestros candidatos a maestros.

Por último y no menos importante, reconozco la calidad de nuestros/as estudiantes egresados de Educación.

Que este logro nos sirva de motivación e inspiración para brindar continuidad a la calidad del programa. Y junto a nuestros talentos, aporte al proceso creativo, sensible, innovador, solidario y participativo en lo que será nuestra escuela de formación en el campo de la educación.

Con agradecimiento, admiración y respeto, celebramos este gran logro de toda nuestra comunidad universitaria.

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