Reconocimiento, Redescubrimiento y Revolución: visibilizar las estrategias de enseñanza contemporánea

El taller de desarrollo profesional de la facultad, R3 – Reconocimiento, Redescubrimiento y Revolución: Visibilizar Estrategias de Enseñanza Contemporánea, celebrado el pasado viernes, 28 de octubre, fue un intercambio colegial, multisensorial y de compromiso indiscutible con los propósitos transformadores de nuestra misión institucional.

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Por Dra. Eloísa Gordon Mora
Vicepresidenta Ejecutiva de Asuntos Académicos

Este taller estuvo a cargo de un grupo de profesores, quienes compartieron el conocimiento adquirido en el Faculty Resource Network celebrado el pasado mes de junio en New York University (NYU). Ellos son la doctora Marta Almeyda, doctora Sylvia M. Álvarez, profesora Sonia Fritz, doctor Javier Hernández, doctor John A. Olmo, profesora Teresa Previdi y doctora Alexandra Vega, quienes junto al esmerado moderador, doctor Carlos Muñiz, nos guiaron en un vivo y musical ejemplo de aprendizaje colaborativo.

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El gran éxito de esta actividad—la evaluación general fue de un 100 por ciento de satisfacción, 88 por ciento de estos en clasificación de excelente—es testimonio indiscutible de un trabajo en equipo espectacular, en estrecha colaboración con CEDTEC, el Centro de Innovación Colaborativa/Neeuko y la facultad de los departamentos académicos.

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Interpretamos el nivel de entusiasmo general con que se evaluó la actividad como respuesta positiva a proseguir en este rumbo: el continuo intercambio de mejores prácticas y aplicaciones pedagógicas concretas, entre colegas.

¡Seguimos adelante!

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