Estudiantes del programa de Trabajo Social relatan sus experiencias y aportaciones en las prácticas supervisadas.
Por Dillan Matos Lasanta
Egresado y asistente del programa de Trabajo Social
Un grupo de estudiantes del programa de Trabajo Social de Sagrado, relató sus experiencias y aportaciones en las prácticas supervisadas -desde la creatividad e innovación- en la actividad Desdoblando la complejidad desde el trabajo social.
«La actividad permitió a las estudiantes una reflexión de su labor y las contribuciones más significativas en sus escenarios de práctica, según la ‘complejidad social’ que enfrenta Puerto Rico; un ejercicio muy útil de cara a su futuro», dijo Amelisse De Jesús Dávila, coordinadora del programa de Trabajo Social.
Este año académico 2021-2022, las alumnas colaboraron con el Proyecto ENLACE del Caño Martín Peña y la Casa Club del Boys and Girls Club of Puerto Rico, en el residencial Luis Llorens Torres. Además de Taller Salud, Proyecto Jugando al Derecho de la Corporación para el Desarrollo Integral de la Península de Cantera y el Centro de Acción Urbana, Comunitaria y Empresarial de Río Piedras.
«Gracias a la práctica supervisada entendí cuánto me apasiona el trabajo social y cómo puedo apoyar a las personas; no tiene precio», afirmó la alumna Yamilis González ante los(as) presentes.
Según De Jesús Dávila, las jóvenes trataron con mujeres, jóvenes, niños(as) y familias, cuyos derechos fueron y son vulnerados; facilitándole las siguientes iniciativas: el Círculo de la Niñez y las Cocoteras (Taller Salud), las Juegotecas (Cantera), Proyecto RIE (ENLACE), y talleres psicoeducativos sobre temas diversos, como la ira y empatía (Boys and Girls Club).
Además de aportar a través de innovación social, creando un banco de alimentos, renovando la cancha de Villa Kennedy y desarrollando campañas sobre derechos de la niñez; seguido de huertos y alianzas comunitarias, entre otros.
La Universidad del Sagrado Corazón ofrece un bachillerato en Trabajo Social, visita https://www.sagrado.edu/trabajo-social/ para información.