Con una labor que es ejemplo vivo del compromiso, solidaridad y dedicación de la facultad sagradeña, las profesoras Idamaly Jiménez, Annelsa Castro y Melannie Cobb lograron que Lin-Manuel Miranda ofreciera una clase magistral a los estudiantes de Música y Teatro.
Por Marla Figueroa Ramos
Comunicaciones Integradas
No one else was in
the room where it
happened.
“The Room Where it Happens”, Hamilton
Lin-Manuel Miranda
La algarabía y expresiones maravilladas de los estudiantes invadieron cada rincón del Teatro Experimental de Sagrado. Allí aproximadamente 80 universitarios fueron partícipes de un conversatorio con el aclamado escritor, actor y dramaturgo puertorriqueño Lin-Manuel Miranda.
“Estamos muy emocionados por brindar esta experiencia a los muchachos. Fue un esfuerzo de mucho tiempo. Desde que llegué a Sagrado, hace tres años, siempre quise traer a Lin- Manuel para que compartiera con los jóvenes y, ¡por fin lo tuvimos en nuestra casa! Ver sus caras de sorpresa y emoción es algo que jamás podré olvidar”, dijo conmovida la profesora de Teatro Idamaly Jiménez, quien imparte cursos de dicción, actuación y montaje y quien colabora con el Instituto de Artes Musicales de Sagrado.
Idamaly, quien conoció a Lin-Manuel y al elenco de In the Heights en el año 2005 mientras hacía un internado en el Eugene O’Neill Theater Center, destacó la importancia del intercambio de ideas con este tipo de recursos profesionales en la universidad.
“Esta visita fue un foro increíble. Nos trajo una visión fresca de lo que está ocurriendo en el mercado laboral para así seguir preparando a los jóvenes con las herramientas correctas que está buscando actualmente la industria ”, añadió Jiménez.
Durante la amena actividad Lin-Manuel contó anécdotas sobre sus inicios en el teatro, brindó consejos e interpretó fragmentos de varias canciones de sus musicales para el deleite de todos. También compartió con los futuros profesionales que el mayor reto de cualquier artista es el tiempo. Los exhortó a estudiar aquello que aman y prepararse en diferentes disciplinas, tener perseverancia, y reconocer y trabajar en las áreas que pueden mejorar. Asimismo, compartió sugerencias para no dejarse vencer por el miedo escénico, cómo buscar oportunidades de audición y a no dudar de su talento en momentos en que no son seleccionados para interpretar un papel en una obra.
“Para mí la tarde de hoy fue un sueño hecho realidad. Le doy las gracias a nuestros profesores por siempre buscar las mejores oportunidades para nosotros. Sabíamos que se preocupaban por nosotros, pero esto fue asombroso”, expresó emocionado Ángel Martínez, estudiante de Música y Teatro. Con esto coincidió José Reyes estudiante de Música, quien que no podía creer haber sido parte de este momento.
Por su parte, Melannie Cobb, quien imparte el curso de Foro Performance, explicó que esta es una de las mejores maneras para comenzar el semestre e infundir ánimo y optimismo en las clases.
“Estas actividades son esenciales en los cursos. Siempre trabajamos para traer al estudiantado al mundo real, ya sea a través de visitas de recursos, llevándolos a ensayos de ópera, a través de programas internacionales, viajes, entre otros. Nuestro objetivo es que los alumnos vean lo que estamos estudiando en acción, que aprendan haciendo. Esto no es teoría, el arte se vive en el momento, se hace en el momento”, expresó Cobb.
Los universitarios batallaron los nervios e hicieron preguntas con profundidad sobre el campo profesional y cómo sobrellevar exitosamente los retos que encontrarán en el camino.
“Tener una persona de este nivel orientándonos es algo incomparable, no tiene precio. Además nos motiva a seguir adelante y a no darnos por vencidos. Todos los profesores se botaron, saber que ellos se preocupan de esta manera y que están comprometidos con nosotros es algo muy bonito”, expresó Camelia Serrano, integrante del bachillerato de Publicidad y Música.
Por su parte, la profesora de Técnica de ejecución musical Annelsa Castro, quien colaboró en la planificación de la actividad y participó del curso que llevó a los jóvenes a Broadway durante el verano 2018, resaltó cómo este tipo de experiencia ofrece una visión más realista y amplia de la industria.
Resaltó además que, como educadores, deben mantenerse activos en la búsqueda constante de la combinación entre el salón de clases y elementos que traigan diferentes perspectivas a los futuros profesionales.
“Tenemos que seguir en escena, cantando y actuando porque más allá de una clase, debes servir de inspiración para tus estudiantes. Ellos aprenden viendo y haciendo, y queremos que en un futuro sean ellos los que se conviertan en esos modelos que tanto admiramos y nos llenan de orgullo. Queremos que vean que se puede, con esfuerzo y dedicación, se pueden lograr los sueños, claro que se puede”, concluyó Castro.
I’m a dimond in the rough,
A shiny piece of coal
Trying to reach my goal (…)
I am not throwing away my shot.
“My Shot”, Hamilton
Lin-Manuel Miranda